۲۰ هزار دانش‌آموز در کهگیلویه مشغول به تحصیل هستند
تاریخ انتشار: ۱۵ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۳۲۰۶۲
به گزارش خبرگزاری فارس از دهدشت، عبدالکریم عبودی در جلسه شورای فرهنگ عمومی با موضوع، کارکردها، ظرفیت‌ها و چالش‌های آموزش وپرورش اظهار کرد: اگر دنبال ساختن جامعه خوب هستیم باید آموزش وپرورش خوب بسازیم.
دبیر جلسه شورای فرهنگ عمومی کهگیلویه، افزود: متاسفانه در یک بازه زمانی پرورش به حاشیه رفت و آسیب‌های سنگینی به کشور وارد شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی تبعیض تحصیلی در موسسات غیرانتفاعی و آموزشگا‌ه‌ها در دهدشت را عجیب خواند و گفت: آیا باید پول زیاد باشد تا تدریس خوب صورت بگیرد، این مسئله را بررسی کنید که علت آن چیست؟
عبودی عنوان کرد: اگر مدیریت خوب داشته باشیم، می‌توانیم تهدیدها را به فرصت تبدیل کنیم.
فریدون فاطمی‌زاده نیز در این جلسه اظهار کرد: پوشش تحصیلی دانش‌آموزان در کهگیلویه صددرصد است.
مدیر آموزش وپرورش شهرستان کهگیلویه با بیان اینکه بیش از ۲۰ هزار دانش‌آموز در این این شهرستان مشغول به تحصیل هستند گفت: خدمات نظام جمهوری اسلامی در پوشش تحصیلی بی‌نظیر است اما نیاز است همه دستگا‌ه‌ها با آموزش وپرورش مشارکت داشته باشند.
وی افزود: متاسفانه یکی از چالش‌های که امروز داریم، مدرسه نوساز ما در روستاها به دوسال نرسیده، معیوب می‌شود و دیگر قابل استفاده نیست.
فاطمی‌زاده گفت: متاسفانه فرهنگ ما معیوب است و اگر خلا‌هایی وجود دارد به علت عدم خدمات نیست، بلکه نگهداری نمی‌شوند.
وی افزود: انتظار داریم در روستاها همانطور که دهیاری‌ها از جداول مراقبت می‌کنند، از مدرسه‌ها هم نگهداری کنند تا چنین مسائلی در مدارس پیش نیاید.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: دهدشت کهگیلویه خبرگزاری فارس آموزش وپرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۳۲۰۶۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده است؟
محسن زارعی؛ درباره افت تحصیلی دانش‌آموزان در امتحانات نهایی اظهار کرد: این موضوع نباید به صورت مقطعی بررسی شود، پس از اعلام میانگین نمرات امتحانات نهایی پایه دوازدهم در خرداد ۱۴۰۲ برداشت جامعه این بود که این میانگین بیانگر اُفت تحصیلی است.
وی افزود: آموزش و پرورش تصمیم دارد مبتنی بر شفافیت نمای واقعی آموزش و پرورش را به نمایش بگذارد تا برای جبران کاستی‌ها برنامه‌ریزی شود.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش وپرورش گفت: نمرات امتحانات نهایی را شفاف اعلام کردیم تا برنامه‌ریزی مناسبی صورت گیرد و معلمان برای ارتقای کیفیت آموزشی تلاش کنند. در موضوع افت تحصیلی دانش‌آموزان باید عوامل سهیم را در نظر بگیریم که بخشی به انگیزه دانش‌آموزان و بخشی هم به دوره‌های آموزشی گذشته مربوط می‌شود چراکه این موضوع در یک دوره اتفاق نیفتاده است.
زارعی درباره تاثیر دشواری سؤالات امتحانات نهایی بر افت تحصیلی دانش‌آموزان گفت: در تحلیل آزمون‌ها، شاهد دشواری سؤالات نبودیم. در طراحی سؤالات مبنا توجه به ارزشیابی از یادگیری است به گونه‌ای که دانش‌آموزان از حفظیات و محفوظات دور باشند بنابراین جمع‌بندی این نیست که سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده، اما قبول دارم که سؤالات مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری است.
منبع: خبرگزاری تسنیم
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»